AÇIKLAMALAR

Müzik alfabesinin tanıtıldığı birinci bölümde ilk bilgiler verilirken ana başlıklar ve solfej alıştırmalarının hazırlığı yapılmıştır. Müzik eğitiminin ilk dönemlerinde bazı kavramların tanımları ve porte üzerinde gösterilen şekilleri büyük önem taşır.

Öğrenci bu bilgileri kazanırken, aynı zamanda bir yol haritasında olduğu gibi, solfejin kendine özgü işaret ve şekillerini de kısa zamanda öğrenmelidir. Doğal olarak notanın isimleri, değerleri, ölçü ve usûl-ritm çeşitleri öncelikli öğrenilmesi gerekli konulardır.

Müzik yeteneği ve duyusu olan her öğrencinin en az bir buçuk oktava yakın sesi vardır. Bu ses genişliği porte altında Sİ veya LA notasından portenin 4. aralığındaki Mİ notasına kadar çıkabilir. Bu kitaplardaki tüm solfej alıştırmaları her tür sesin söyleyebileceği ses genişliğine göre yazılmıştır. Bu yönden alıştırmalar, transpoze edilmeden kendi ses aralıklarında çalınıp söylenmelidir.

Müzik öğretmenleri, kitabın 4. bölümüne gelindiğinde, öğrenciyi “dikte” adı verilen müzik imlâsı çalışmasına başlatabilir. Arkadaşları ile yararlı çalışma yapan öğrenciler, bu konuda birbirlerine yardımcı olabilirler. Bir öğrencinin duyduğu ezgileri parçanın ritmine uygun biçimde notaya alma alışkanlığı kazanması, müzik eğitim ve öğreniminde büyük önem taşır.

Bütün bunların daha kısa zamanda sonuca ulaşması için, yardımcı çalgı olarak bütün konservatuvarların kabul ettiği piyano eğitimi gerekecektir. Tabii ki bunun bizim ülkemizde uygulanması zordur. Bu yönden, müzik öğretmenlerine daha fazla çalışma ve sorumluluk düşmektedir.

Öğrenci, değiştirme işaretleri ile genişleyen ve makamlara ait bilgilerinin kazanılması sonucu renklenen müzik dünyasında, her aşamada yoğun biçimde şarkı repertuarını genişletmeli ve solfej örneklerini çoğaltmalıdır.

Albert Lavignac tarafından konservatuvarlar için yazılan solfej eğitimi kitapları ile Beyer’in piyano metodu, müzik eğitimi sisteminde sıralama konusunu dikkate alan eserlerdir. Uluslararası alanda kullanılan her iki metodun belki de sırrı buradadır. Ancak unutmayalım ki bu kitapların yazarları, çoksesliliği daha önceden benimsemiş ülkelerin öğrencilerine hitap etmektedir. Oysa, sanat tarihimizde nota ve müzik konularını kabul etmemizin süresi çok kısadır.

Solfej alıştırmalarında nüans işaretleri ve metronom rakamları çoğunlukla kullanılmamıştır. Bu yöntem öğretemen-öğrenci çalışmasını özgür biçimde sağlamağa yöneliktir. Bu konular müzik öğretmenlerinin yorumlarına bırakılmıştır. Ancak çoğunlukla hareket bildiren kelimeler, D.C., Senyo, Dönüş ve Dolap gibi nota yazımındaki gerekli işaret ve kısaltmalar, tanımları ve örneklemeleri ile alıştırmalara konmuştur. Solfej derslerinde kolaylığın sağlanması için bu alıştırmalarda notaların süre değerlerinin sıralaması ön plânda tutulmuştur. Bu bağlamda, ders başlıklarındaki özetlerde görüldüğü gibi, ilk bölümlerde tablolar oluşturulurken süre değerlerine göre düzenleme yapılmıştır. Solfej metodumuzun bölüm başlıklarına uygun yeterli bilgi verilirken, solfej alıştırmalarının kalıcı ezgiler olmasına özen gösterilmiş ve bu konulara ait bol örnek verilmesine dikkat edilmiştir.

CD’ye alınan solfej alıştırmaları, ait oldukları nazariyat bölümlerinin özelliklerini en iyi yansıtan parçalardır. Öğrenci, orkestra düzenlemesi ile sunulan bu alıştırmaların solfej yorumu ve ritmine dikkat ederse, ses eğitiminin ne kadar önemli olduğunu anlayabilir.

Solfej alıştırmalarından CD’ye alınan parçaların sağ üst köşelerineşekli konmuştur.

Bir dersi kapsayan solfej alıştırması veya müzik bilgilerinin o ders içinde bitirilmesi söz konusu değildir. Öğretmen isterse bir dersin işlenmesini birkaç ders uzatabilir. Burada bölümler içinde konan ders numaraları, işlenecek solfej ve konuların içeriklerinin daha kesin anlaşılması ve öğrenilmesi için yapılmıştır. Tıpkı, bir ezgi notasının usül vuruşlarına uygun ölçülere ayrıldığı gibi.

11-16. sayfalar arasında konu başlıklarının sıralandığı “İçindekiler” kısmı bu kitabın içeriğini özetle belirtir.

10 bölüm, 28 dersten oluşan Nazariyat - Solfej metodumuzun 1.cildi, “ Hızlı ve Kolay Nota Öğreniminde ” gerekli müzik konularındaki bilgilerle bunlara ait 184 adet solfej alıştırmasını içermektedir.

< Solfej1 tanıtım sayfasına gitmek için tıklayın.